为期一年的教学能力提升研修班的学习不仅为我拓展了教学理论知识和学术视野，同时也很大地提升了各项教学能力。刘西拉教授的讲座让我感受到了一个教师的使命感，范怡红教授从理论的高度告诉了我们如何通过改变教学激发学生的潜力与创造性。王竹立教授的“面向智能时代的教育变革”让我开始思考大学教育与网络知识传播之间的关系，以及各自的优势。沈红教授的“基于NSFC高等教育增值项目的中国本科生能力测评”讲座则用数据和分析告诉了我们高等教育对于学生成才的重要性和不可替代性。通过这些讲座，我感受到了职业的神圣和重要，也吸收了很多先进的教育理念。
教师发展中心的领导和老师们还设置了很多实践性很强的讲座，包括“概念地图”、“教学PPT制作”、“互动教学门诊”等，请到了该领域的专家采用多个教学案例来进行指导教学。尤其感谢梁慧颖老师，听取了我们理工科老师的反馈的意见，邀请了在大学物理教改方面有着突出成绩和丰富经验的陈圆老师现身说法。现在，我已经把其中的课堂小论文环节引入到了教学中，虽然实践时间不长，也收到了良好的反馈。
研修班的结业，并不代表教学能力提升的终止。今后，我将继续学习先进的教学理论，并把它应用到一线教学中去。
教师简介：
冯菊，物理科学与技术学院讲师。主讲课程：电磁场与电磁波。主要研究方向电波传播、天线理论与设计。
