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教学如何做学问

来源:  作者:西南交通大学教师发展     日期:2016/11/17 14:56:34   点击数:786  

时间:2016/11/23 9:00:00--2016/11/23 9:00:00

地点:教师发展中心研讨室(犀浦校区综合楼430)

报告人:丁妍

 

 时间:成都校区专场——20161123日(周三)9:00-12:00

       峨眉校区专场——20161124日(周四)9:00-12:00

内容简介

教学研究作为教师反思和提升教学的有效途径,已成为当今最具前景的教师专业发展模式。本场研修活动中,主讲教师将带领老师们首先探讨和解决教师做教学研究时一个最基本,也是最重要的环节,即“如何确定有效的教学研究问题”,进而通过案例学习,初步了解一个完整的教学研究方案的设计。

通过本次研修活动,各位老师将学习到:

1)有哪些不同类型的教学研究问题?

2)如何制定一个明确的、有意义的教学研究问题?

3)如何检测教学研究问题是否恰当?

4)如何设计一个完整的教学研究方案?

主讲人简介

丁妍,日本国立名古屋大学国际教育发展学博士,现任复旦大学高等教育研究所副研究员、教师教学发展中心副主任、两岸四地高校教学发展联盟(CHED)学术委员会委员、美国在线教育质量评估机构QM特邀国际研究员;美国麻省大学阿姆赫斯特分校、丹麦哥本哈根大学、日本名古屋大学等访问学者。主要从事教师教学发展、教学评估、高等教育国际化等领域研究。已出版日文专著1部,翻译日文、英文著作各1部,发表国内外学术论文三十余篇,独立承担教育部、上海市等多项省部级课题。

 

面向对象:成都校区专场——第二届(2016)青年教师教学能力提升研修班学员;第十六期首开课教师

       峨眉校区专场——峨眉校区教师

主办单位:西南交通大学教师发展中心 教务处 人事处 峨眉校区

 

[网上报名]