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有效教学的锦囊秘籍 : BOPPPS设计与微课演练

来源:  作者:ydq     日期:2015/11/9 14:32:39   点击数:334  

时间:2015/11/12 8:30:58--2015/11/12 8:30:58

地点:教师发展中心研讨室(犀浦校区综合楼430室)

报告人:王秀槐

 

 

西南交通大学首届青年教师教学能力提升研修班第七期工作坊

主题:有效教学的锦囊秘籍 : BOPPPS设计与微课演练

时间20151112-13日(周四-周五)830-1730

地点教师发展中心研讨室(犀浦校区综合楼430室)

主讲人:王秀槐教授,林政佑助理

主讲人简介

王秀槐,哈佛大学教育硕士、博士,台湾大学师资培育中心教授。开授《课程发展与设计》、《教育心理学》、《教育概论》、《生涯规划与教育》、《生命教育》及《服务学习》等课程。学术专长集中在①教育与文化:华人教育观研究,②课程教学:创新课程与教学、翻转教育、生命教育教与学,③师资培育: 教师任教动机、任教承诺、教师质量、教师专业发展,④高等教育: 大学教与学、学生发展与教育经验、高等教育课程等方面。

担任《哈佛教育评论》(Harvard Education Review)编辑,参与多个大型追求卓越研究团队,担任台湾地区重要教育期刊编辑委员及国际重要教育期刊论文审查委员。为台湾地区教育部门和高校提供关于教师专业发展评鉴的多项服务。获台湾地区“师资培育典范奖”、台湾大学共同教育委员会“教学优良奖”及台湾大学“教研绩优人员奖”等奖项;2010-2015年,获台湾大学“研究卓越绩效奖”五次。

内容简介

Day 1

1. 使用OCIA设计「一门课」:

1)原理、架构讲解;(2)课纲实例讲解与展示;(3)学员动手实做规划课纲;(4)课纲规划成果展示与讨论

2. 使用BOPPPS设计「一堂课」:

1BOPPPS元素与原理讲解;(2)学员动手实做设计教案(逐步);(3)学员彼此说课(小组内选拔最佳教案);(4)优胜教案优化(同侪互助),分配隔日教学角色;(5)各组优胜教案发表(向全体学员)

Day 2

优胜教案上台展演(上下午分别3-4)

各组进行30分钟左右的演示,各组需配有教学者、解说员、助教、学生及点评者;全体学员进行教案评分;由各组点评者进行教案意见反馈。最终,宣布优胜教案前3名,并进行学员学习心得分享。

面向对象:首届青年教师教学能力提升研修班学员、参加教师教学能力提升计划的老师

主办单位:西南交通大学教师发展中心  教务处  人事处

[网上报名]